இணையத் தமிழே சகம் வெல்க!

         ஒரு தீபாவளிக்கு திரையில் மின்னி, அடுத்த தீபாவளிக்கு காணாமல் போகும் திரைத்தாரகைக்களுக்கே அத்தனை வரலாறு என்றால் கிறிஸ்து பிறப்பதற்கு முன் மூன்றாம் நூற்றாண்டு முதலே எழுத்துருவை பெற்ற* நம் கன்னித்தமிழுக்குத் தான் வரலாற்றுக்கா பஞ்சம்! சங்கம் வைத்து சான்றோர்  வளர்க்க, தங்கமெனத்  தழைத்துத்தோங்கித் தரணியெல்லாம் மின்னிய தமிழ் மகள், வெள்ளையரால் மதம் பரப்பப் பணிக்கப்பட்ட பாதிரிமாரும், தம்மேல் மதம் கொள்ளச்செய்த தீங்கனியாள்!! தான் படித்தத் தமிழ்த்தேனை ஆங்கிலத்தில் வடித்து அவர்களும் பெற்றனர் அடையாப் பெரும்பேறு!!

          நாடெல்லாம் விடுதலை வேள்வியில் தகிக்கயிலும், தமிழ்மேல் கொண்ட காதல் வற்றாது, சுதந்திர கீதங்களுக்கு மத்தியிலும் தமிழ் மகளை உச்சிமுகர்ந்த புரட்சிக்கவிகளுக்கும் பஞ்சம் இல்லை*! செம்மாந்த தமிழ், சமூகத் தமிழாய், மக்கள் நலன்பாட, கிட்டியது விடுதலையும். பின் வானம்பாடிகளின் * கூட்டுக்குள் வசந்தம் நுகர்ந்தது தமிழ். சான்றோர் பாடி, சான்றோர் துணைகொண்டே கற்கும் நிலையில் இருந்து, மென்மையும் ஆனால் குறையாத மேன்மையும் அடைத்தாள் தமிழன்னை.

        

 எனவே குருவின் தயவால் தமிழ் படித்த நிலை மாறி, அச்சு ஊடகங்கள் தமிழின் கைப்பிடித்து கடைக்கோடித் தமிழனின் இல்லம் வரை கொண்டு சேர்த்தன!! இலக்கியம் சாமானியனை அடைந்த போது மெல்ல நிறம் மாறி தானும் சாமானியனின் வாழ்க்கையை பிரதிபலிக்கத் தொடங்கியது. அவ்வாறு இருபதாம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் தமிழ் வானில் முளைத்த பல விடிவெள்ளிகளுக்கு, விருப்பநூல்ப் பட்டியல் என்றொன்றிருக்கும். அந்த இலக்கிய மேதைகளின் படைப்புக்களோடு, அவர்கள் முன் மொழிந்த நூல்களையும் தேடித்தேடிப் படித்துத் தாகம் அடங்காத கூட்டம் ஒன்று பின்னாளில் எழுதிப் பார்க்கவும்   ஆசைப்பட்டது. காதலர்களைப்போல, கவிஞர்களும் தபால்காரரின் தலை பார்க்கக் காத்திருந்தனர். கடிதங்கள் வந்தனவோ இல்லையோ, கணினிகள் கால் பதிக்கத்தொடங்கின இல்லங்கள் தோறும். நாளும் மெருகேறும் தமிழ் பெண்ணை தானும் துதிக்கத்தொடங்கியது கணினி!!

          வலைப்பூ, முகநூல், கீச்சகம் என மெல்ல ஒரு அழகிய எழுத்துவட்டம் விரிந்து இன்று கட்செவி வரை விரவி நிற்கிறது. மாத, வார இதழ்களுக்கு எழுதி எழுதி, பிரசுரம் காண ஏங்கிய நிலைமாறி எழுதிய அடுத்த நொடியே விருப்பக்குறிகளும், பகிர்தல்களும் என தன் எழுத்தின் கூர்மையை உடனே சோதிக்க முடிகிறது. அச்சு ஊடங்களை போலன்றி தனக்கு பிடித்த அளவுகளில், பலநேரம் வள்ளுவருக்குப் போட்டியாய் இரண்டடி கவிதைகள் தான் இணைய வெளியெங்கும் படைத்துக்குவிக்கிறது இளைஞர் பட்டாளம். மாத, வார இதழ்களும், புதியன புகுத்த எண்ணி, நாவல்கள் சிறுகதைகளாக, பின் ஒருபக்கக் கதையாக, இன்று பத்து செகண்ட் கதைகளாக நவீன யுவதிகள் கூந்தல் போல் நீளம் குறைந்து விட்டன பாவம்!! எது எப்படியோ இன்று காகிதப்புத்தகங்களைக் காட்டிலும் கையாள எளிதாக, விரும்பி வாங்கப்படுகின்றன கிண்டில் போலும் கருவிகள்! ஈ.புத்தகங்கள் எனப்படும் எலக்ட்ரானிக் புத்தகங்கள் மாறும் உலகின் அடையாளம் ஆகிவிட்டன. விக்கிபீடியா போன்ற தமிழ் வளர்க்கும் களஞ்சியங்கள் இணைய வெளியெங்கும் சுடர்விடத்தொடங்கின. தமிழுக்கென எழுத்துருக்கள், பிழைத்திருத்தி என இளந்தமிழ் குழாம் நாளும் பல நவீன அணிகளை பூட்டி அழகுப்பார்க்கின்றன. இதுவன்றி தேய்பிறை காணத் தொடங்கிய மரபுக்கவிதை வடிவம் பலவும் புதுப்பொலிவு காணத் துணை நிற்கும் அனுபவ ஆசான்களும் இணையத்தையே கையிலெடுத்திருக்கின்றனர்.  நிற்க! இப்படி தமிழை வளர்த்தெடுக்க தோள்கொடுக்க முன்வரும் இணைய உலகுக்கு சமுதாயம் கொடுக்கும் மரியாதை என்ன?? வலைப்பூக்களில் மரபுக்கவிதைகள் பொழிவதைப் போல் ஏன் பல தரமான புதுக்கவிதைகள் வருவதில்லை?? நாவல்களும்  குறைவாக இடம் பெறுகின்றனவே??

     அச்சு ஊடகங்கள் போல் வலைப்பூவில் எழுதித் தொகுக்கப்படும் மின் இலக்கியப் புத்தகங்களுக்கும், கவிதை நூல்களுக்கும் எந்த அங்கீகாரமும் வழங்கப்படுவதில்லை. அவை காகிதப் புத்தகங்களாகவே வெளியிட வேண்டிய நிலை தான் இன்று! அப்போதுதானே விருதுகளை விடுங்கள் குறைந்த பட்ச அங்கீகாரமாவது கிடைக்கும். வெகு சில விதிவிலக்குகள் தவிர்த்து. உலகே காடுகள் நலம் காக்க காகிதம்  குறைத்து மின்மயமாகிக் கொண்டிருக்கிற வேலையில் இலக்கியம் மட்டும் எதிர்த்திசையில் போவதா??

இந்த ஆண்டு தமிழ்நாடு அரசு இணையப் பல்கலைக்கழகம், பதிவர் விழாவோடு இணைந்து மின் இலக்கியப்போட்டிகள் அறிவித்திருப்பது இணையவானில் தோன்றும் விடியல் எனக் கருதி வரவேற்கும் வேளையில், மின் புத்தகங்களுக்கும் ஆண்டுதோறும் விருதுகள் வழங்கப்பட்டால், இணையத்தில் தமிழ் வளர்க்கும் இதயங்கள் குளிர்ச்சி பெரும். இருவரிக் கதைகளும் அந்த விருதெனும் மழையால் நாவல்கள் என மீண்டும் துளிர்விடும் இல்லையா!!

மேலும் இன்று இலக்கிய வானில் கோலோச்சும் பலரும் பள்ளிநாட்களில்  கையெழுத்துப்புத்தகம் வெளியிட்ட அனுபவம் உள்ளவர்கள் என்பதையும் மறக்கலாகாது. அதுபோலவே உயர்நிலை மற்றும் மேல் நிலைப்பள்ளி தோறும் தமக்கென வலைப்பூக்கள் அமைக்கப் பெற்றால், அங்கே மகரந்தம் சூழ் கொள்ள பின்னாளில் பல நறும் தமிழ்க்கனிகள் விளையக்கூடும். அங்கே  சிறுகூட்டுப்புழுக்கள் தமிழ் உண்டு, தமிழ் உண்டு பின் தமிழ் வானில் வண்ணத்துப்பூச்சியாய் வலம்வருமே!! இவ்விரு தீர்வுகளையும் உங்கள் முன்வைத்து, தமிழை வாழ்த்துகிறேன்

 பொருப்பிலே பிறந்து, தென்னன்
             புகழிலே வளர்ந்து, சங்கத்(து)
         இருப்பிலே இருந்து வையை
             ஏட்டிலே தவழ்ந்த பேதை
         நெருப்பிலே நின்று, கற்றோர்
             நினைவிலே நடந்(து)ஓர் ஏன
         மருப்பிலே பயின்ற பாவை
             என்று வில்லிபாரததால்* பாடப்பட்ட தமிழ் பாவையே!!!! இன்று இணையத்தில் வளருகின்றாய்!!  இணையத் தமிழே!! இனி நீ சகம் வெல்க!

பட உதவி

google images 

உசாத்துணை

*Poems from Tamil Literature(4)

*ta.wikipedia.org(2)

*www.canterburytamilsociety.org(1)

*www.dinamani.com(3)

 

                             வலைப்பதிவர் திருவிழா-2015”

மற்றும்

தமிழ் இணையக் கல்விக்கழகம்

நடத்தும்

“மின் தமிழ் இலக்கியப் போட்டிகள்-2015“ க்காகவே எழுதப்பட்டது. (வகை 1)  கணினியில் தமிழ் வளர்ச்சி குறித்த ஆதாரத் தகவல்கள், ஆக்கபூர்வமான யோசனைகள்

இதற்கு முன் வெளியான படைப்பல்ல, மேலும் இது என் சொந்தப் படைப்பு என்றும் இதற்கு முன் வெளியிடப்படவில்லை என்றும் இப்போட்டிக்கான முடிவுகள் வெளிவரும்வரை வேறெங்கும் வெளியிடப்படமாட்டாது என்றும் உறுதி கூறுகின்றேன்.